Uso pdi infantil

ratones obesos y drogados...

Tecnología o metodología

Desde Bolivia...

Los tres pilares de la educación actual

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¿Cómo es un cerebro adicto?

Impresora PDF (Open Source)

Una impresora para convertir nuestros documentos, presentaciones, imágenes, etc. en PDF.
Es Open Source, implica que podemos distribuirla y usarla libre y gratuítamente (algunas de ellas dan la posibilidad de hacer una donación para el mantenimiento de la web y el trabajo de los desarrolladores)

 

¿El fin de las descargas ilegales?

Redes sociales (conferencia)

"Aplicacións prácticas das redes sociais educativas"
Redes Sociais: Novos Modelos e Ferramentas de Aprendizaxe
D. Juan José de Haro

Edmodo, como aula virtual, red social y blog

Enganchados!!!!!!!!!!!!!!!

Aquí os dejo un artículo que sería bueno comentar en clase, como el tiempo es limitado ¡hagamos uso de las tecnologías! ;)
El que quiera (es voluntario SÍ) puede comentarlo en su diario, o bien en edmodo para que todos contribuyamos en una especie de debate.
enganchados

Redes Sociales

Ponte a prueba con esta actividad

zonaClic - actividades - Las Redes Sociales

Remembering....!!!!!!!!! ;)

Los nuevos medios de comunicación. Los riesgos de la red

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Nuevo sobre Redes Sociales

El ITE ha creado un nuevo sitio para ayudar en las familias a la educación de sus hijos en el tema de las Redes Sociales.
Aquí os dejo el enlace.

7 peldaños para actuar en la web 2.0

Pequeña guía para usar la nuevas tecnología de Internet
7 peldaños para actuar en la web 2.0
Dr. Javier Nó Sánchez, Catedrático de Tecnología de la Información de la UPSA.

Manual Word

Manual Word 2010

Internet: Padres e hijos. ¿Una tarea pendiente?…

¿Dónde está Pablo?

Decretos de aplicación de la LOE en Educación Primaria

Real Decreto 1513/2006
Decreto 130/2007 ES  GL

Eterno quejica!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

En la página 12 del diario 20 minutos del 14 de julio de 2009 nos encontramos este interesante artículo: Profesión-> eterno quejica. Una lectura reflexiva del mismo nos vendrá bien a todos...

¡Ser águilas!

Me mandan este mail ;)

Recuerda!!!!...............    SIEMPRE POSITIVO, PASE LO QUE  PASE ! ! 

LO QUE NO TE DESTRUYE, TE FORTALECE!!!!!

 

 

Manual de Blogger

En este enlace tenéis un manual de blogger para ir empezando...
http://uvigo20.wikispaces.com/Blogger

El portafolio. Introducción

El concepto de Portafolio se refiere al conjunto de evaluaciones y actividades cuyo objetivo es valorar la competencia cognitiva dentro del contexto de aprendizaje. Un portafolio es un retrato evolutivo del proceso de aprendizaje del niño (alumno). Es una estrategia que incluye conocimientos, los pensamientos y las reflexiones del alumno sobre sus propios procesos de aprendizaje. Es una evaluación cualitativa que sirve para explicar lo que ha sucedido durante un curso escolar.
Los datos desprendidos de investigaciones donde se ha utilizado esta evaluación "portafolio", nos revelan que:

• Los niños (alumnos) se implican más activamente en las tareas.
• Aprenden a juzgar la calidad de sus trabajos y la de sus compañeros

Instrumentos que puede incluir el portafolio:

• Registros anecdóticos, a modo de diarios, donde se recogen los logros académicos y no académicos e incidencias de la sesión, la interacción y los materiales de aprendizaje.
• Muestras de los trabajos, hay que tener una carpeta para cada niño que contenga todos sus trabajos.
• Magnetófonos, que sirven para recoger las participaciones de los niños.
• Grabaciones en vídeo que se usan para registrar el uso que hacen los alumnos de sus habilidades, solución de problemas y toma de decisiones.
• Fotografías, se pueden fotografiar los trabajos.
• Diarios, para registrar las experiencias e incidencias del aula.
• Tablas y gráficos, en las que los mismos niños recojan las cantidad de libros o materiales trabajados, en su desarrollo y logros alcanzados.
• Sociogramas para reflejar la interacción visual de los niños mientras trabajan.
• Uso informal de test estandarizados.
• Entrevistas con los alumnos (tutorías personalizadas)
• Evaluaciones criteriales.

Nuestro blog-portafolios

Los apartados de logro de objetivos y adquisición de competencias deben tener dos anotaciones, una a final de marzo y la otra en mayo. Si alguno tiene alguna dificultad me lo haga saber.

¿Qué objetivos debo evaluar?

Los objetivos son el primero, tercero, cuarto y septimo de la guía docente.

¿Qué competencias debo evaluar en el portafolios?

1. Capacidad de reflexionar
2. Capacidad de organizar y planificar
3. Capacidad de gestión de la información
4. Capacidad de iniciativa y espíritu emprendedor
5. Conocimientos de informatica

Enlace al modelo de blog-portafolio

Modelo Blog-portafolios